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第14章（第1頁）

學校內部富人的孩子更多些，比之公立更多了些禮儀實踐課程，有時特别優異的還能進到兩大集團內部短期實踐。

這對於不論富人或者平民的孩子來說都是難得的。

在這兩大高校結交的朋友絕對優於其他。

這就導緻下面的小孩隻要能考上，家長說什麼都要讓孩子上這兩個高校。

才有了現在學校的排名。

而司尤高校與羽加高校幾乎同時并列這麼多年也是因為，羽加註重的是藝術生，校內藝術師資他校沒法比，同樣司尤註重的則是文化科，文化師資是他校沒法比的。

所以兩者生源幾乎不存在衝突。

西貢的目標則是排名二貝廚藝本來在原地還裝着木頭人的陸仁家眼看人都要走過去了，立馬地兒不裝了。

吊兒郎當的開口:“哎呦，是二貝兒，今個兒可真巧啊，今天兒也可真好啊。

“人雖是對着西二貝說話，陸仁家眼珠子卻一直盯着西二貝的身後，也不知看什麼。

見西二貝不搭理，才裝模作樣道:“二貝兒，我姐哪，”

末了又道:“難道是看我太帥，不好意思出現了。

“轉而又有點自戀的說:“我這麼帥，姐姐要認為我帥那當然也是理所當然不是。

可也不能因為驚訝我的帥氣兒就不見弟弟了呀。

““你怎麼在這。

“西二貝斜瞅了他一眼兒。

陸仁家立馬來勁兒，一副理所應當的樣:這不來給姐姐當護花使者來着嗎，眼巴巴的瞅着西二貝的身後。

“别瞅了，沒人。”

陸仁家不甘心，又瞅了會兒，這才老老實實的和西二貝往學校走去。

這一出，正在系統中忙的焦頭爛額的西貢就更不知了，就算知道恐怕也會如西二貝一樣如出一轍的表情。

話說西貢在進入數學篇後，就被進入了狂轟濫炸模式，悶騷統也不開啟體罰模式。

隻是西貢發現，她每做錯一道題，在系統將答案詳細寫出後，自己手上就會再多出5張試卷，以此類推，西貢從最開始的一張試卷，到現在手裡慢慢的一摞試卷，并且看情況還有增加趨勢。

饒是西貢心裡的強大在看到一張又一張增加的試卷時也有種力不從心之感。

原先西貢打算的是今天一天解決完三科就可以了，事實證明，系統出手，一科能完cd是個問題。

天知道系統從哪個犄角旮旯搜出來的命題，問題之刁鑽，很多都超出了現在課本所知。

在系統剛才的書庫中扒拉出一本數學教材，隻見上面小標題標註:高等學校教材。

也就是說現在西貢面前所學，都是等他中考完才能學到的高中課程知識。

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